小学数学1到6年级全部重点

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。

回答

数

整数
、自然数、正数 、负数
、分数、小数

计数单位和数位

计数单位 、数位
、十进制计数法。

数的改写（省略）

1.把多位数改写成“万”、“亿 ”

直接改写：

先把原数小数点向左移动4位或8位（小数部分的末尾是0要划掉）
，然后再加万或亿，中间要用“=
”连接 。

省略尾数改写成近似数：

用“四舍五入法”省略万位或亿位后面的尾数 ，再在数的后面加万或亿
，得出的是近似数，中间要用“≈ ”连接
。

2.求小数近似数。

根据要求 ，把小数保留到哪一位
，就把这一位后面的尾数按照“四舍五入法
”省略，如1.5≈2 ，1.4≈1 。中间要用“≈”号
。

3.假分数与带分数或整数之间的互化。

1 、将假分数化为带分数：分母不变
，分子除以分母所得整数为带分数左边整数部分，余数作分子 。

2
、将带分数化为假分数：分母不变 ，用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子
。

3、将带分数化为整数：被除数÷除数= 被除数/除数，除得尽的为整数。

分数 、小数与百分数之间的互化 。

分数化小数
，也就是用分子除以分母，得出的即是小数 ，小数化为百分数
，也就是让小数乘上100，再在其后面加上个%号就可以了 ，反之
，则反过来就可以了
。

比如：1/4化为小数，就是1除以4=0.25 就是小数 ，再化成百分数就是 0.25*100=25 再加上% 即25%

若把25%化成小数即去掉百分号现除以100 25/100=0.25

0.25化成分数即25/100再化简得1/4。

数的比较

整数大小比较：两个整数求差
，值为正则前者大于后者，为负则反之 。

小数大小比较：同上。

分数大小比较：同上
。[2]

数的性质

分数基本性质
、小数基本性质、小数点位置移动引起小数大小变化规律。

数的认识

因数 、倍数、奇（jī）数
、偶数、质数（素数） 、合数
、分解质因数、最大公因数 、最小公倍数 。

四则运算的意义和计数方法

加法意义
、减法意义、乘法意义 、除法意义
、加法、减法 、除法
、乘法、验算

运算定律与简便方法 、四则混合运算

加法交换律（a b=b a）、加法结合律(a (b c)=(a b) c)
、乘法交换律(a*b=b*a)、乘法结合律(a*(b*c)=(a*b)*c) 、乘法分配律(a*(b c)=a*b a*c)
、连减的性质(a-b-c=a-(b c))、商不变的性质

减法运算性质：a-(b c)=a-b-c a-(b-c)=a-b c

运算分级：加法和减法叫做一级运算；乘法和除法叫做二级运算（简略）

复合应用题

式与方程

方程

计量单位

长度 、面积和体积以及其同类量之间的进率

质量单位和他们之间的进率

1吨=1000千克 一千克=1000克

时间单位进率
、人民币进率

1小时=60分钟 1分钟=60秒

1块=10角

比与比例

正比例、反比例 、化简比
、求比值、比与分数 、除法联系
、比、比例 、可以用比例解应用题

图形与空间

图形、空间
、周长、面积 、侧面积
、表面积、图形的变换 、图形与位置
、图形的认识与测量

统计和可能性

统计表、统计图 、平均数
、中位数、众数 、可能性

（一）整数

1整数的意义：…像—4 ，—3
，-2，-1,0,1,2,3 ，…这样的数叫整数
。

2自然数：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1
，2，3……叫做自然数。一个物体也没有 ，用0表示 。

3计数单位

一（个）
、十、百 、千、万
、十万、百万 、千万
、亿……都是计数单位
。

每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法 。

4数位

计数单位按照一定的顺序排列起来
，它们所占的位置叫做数位
。

5数的整除：整数a除以整数b(b≠0），除得的商是整数而没...展开全部>

物理好难prince | 4分钟前

0

小学生数学复习考试全图

这些知识归结了小学全部数学重点。这些知识可能在每次考试中以不同形式(填空、选择 、判断
、连线、解答应用题等)出现 ，也是学生将来进入初中 、高中的基础
，所以一定要牢固掌握 。

一
、 小学生数学法则知识归类

(一)笔算两位数加法，要记三条：

1、相同数位对齐；

2 、从个位加起；

3
、个位满10向十位进1
。

(二)笔算两位数减法 ，要记三条：

1、相同数位对齐；

2 、从个位减起；

3、个位不够减从十位退1
，在个位加10再减。

(三)混合运算计算法则：

1
、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法的 ，都要从左往右按顺序去处；

2、在没有括号的算式里
，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减；

3 、算式里有括号的要先算括号里面的 。

(四)四位数的读法：

1
、从高位起按顺序读 ，千位上是几读几千，百位上是几读几百
，依次类推；

2、中间有一个0或两个0只读一个“零 ”；末位不管有几个0都不读。

(五)四位数写法：

1 、从高位起，按照顺序写；

2
、几千就在千位上写几 ，几百就在百位上写几
，依次类推，中间或末尾哪一位上一个也没有 ，就在哪一位上写“0
”
。

(六)四位数减法也要注意三条：

1、相同数位对齐；

2 、从个位减起；

3
、位数不够减
，从前位退1，在本位加10再减。

(七)一位数乘多位数乘法法则：

1、从个位起 ，用一位数依次乘多位数中的每一位数；

2 、哪一位上乘得的积满几十就向前进几 。

(八)除数是一位数的除法法则：

1
、从被除数高位除起
，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数；

2、除数除到哪一位 ，就把商写在那一位上面；每求出一位商
，余下的数必须比除数小
。

(九)一个因数是两位数的乘法法则：

1 、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐；

2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数 ，得数的末位和两位数十位对齐；

3
、然后把两次乘得的数加起来。

(十)除数是两位数的除法法则：

1、从被除数高位起，先用除数试除被除数前两位
，如果它比除数小，再试除前三位数；

2 、除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商；

3
、每求出一位商 ，余下的数必须比除数小 。

(十一)万级数的读法法则：

1、先读万级
，再读个级；

2 、万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字；

3
、每级末位不管有几个0都不读 ，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个“零 ”
。

(十二)多位数的读法法则：

1、从高位起
，一级一级往下读；

2 、读亿级或万级时，要按照个级数的读法来读 ，再往后后面加上“亿
”或“万”字；

3
、每级末尾的0都不读
，其它数位有一个0或连续几个0都只读一个“零 ”。

(十三)小数大小的比较：

比较两个小数的大小，先看它们整数部分 ，整数部分大的那个数就大
，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大 ，十分位数也相同的，百分位上的数大的那个数就大
，依次类推 。

(十四)小数加减法计算法则：

计算小数加减法，先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐) ，再按照整数加减法则进行计算
，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点
。

(十五)小数简洁的计算法则：

计算小数乘法 ，先按照简洁的法则算出积
，再看因数中一共几位小数，就从积的右边起数出几位 ，点上小数点。

(十六)除数是整数除法的法则：

除数是整数的小数除法
，按照整数除法的法则却除，商的小数点要和被除数小数点对齐 ，如果除到被除数的末尾仍有余数
，就在余数后面添0再继续除 。

(十七)除数是小数的除法运算法则：

除数是小数的除法，先移动除数小数点 ，使它变成整数；除数的小数点向右移几位，被除数小数点也向...

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