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初中入团不都是成绩好的学生,一般就是分批入团 ,虽然与成绩也有关系,但是入团基本是综合考量的。在符合年龄条件后,学校会根据学生在学校的表现情况来发展入团 ,学习成绩一般为学校考察学生在校表现情况的因素。
根据《中国共产主义青年团章程》第一条:年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作 、执行团的决议和按期交纳团费的 ,可以申请加入中国共产主义青年团 。团员年满二十八周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。
入团的条件:
年龄条件
1、年龄在14周岁以上 ,28周岁以下的中国青年。
2、团员年满28周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续 。
3 、团员加入***后仍然保留团籍 ,年满28周岁,没有在团内担任职务,就不再保留团籍 ,属于超龄离团,团员证由个人保管。
政治条件
1、承认团的章程。
2、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部,在那里按照团组织的正常计划过组织生活 ,参加组织活动,完成组织交给的任务,接受组织的教育和监督 。团员一旦编入某个支部后,应保持相对的稳定 ,一般不能随意变动。
如果因为特殊原因需要变动的(如转学 、升学、就业等),应该凭团员证,及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动 ,或参加外出团员组成的临时团支部的生活。
3、执行团的决议,按期交纳团费 。
一、共青团团员发展及组织建设现状
1 、中学共青团是共青团事业的基础,在共青团组织发展、思想教育等方面起着关键的作用。(1)从共青团组织的发展来看,中学共青团是共青团事业的源头。按照《团章》的规定 ,共青团员是介于14-28周岁的优秀青年代表,中学生则刚好介于13到18周岁,所以说 ,从14至18周岁这个年龄阶段的共青团员,绝大部分都是中学生团员 。(2)从团员来源来看,中学是共青团员的主要入口。(3)从团员数量来看 ,中学生团员是团员队伍中最大的一部分。(4)从团员教育管理来看,中学是团员教育的基础阶段和主要场所 。
二、团组织在教学工作中发挥的作用
1 、发挥学生的主动性、能动性,开展丰富多彩的第二课堂活动、拓展学生素质。校园文化活动有助于形成良好的校园环境,活跃校园气氛。中学团委积极开展寓教于文 、寓教于乐的校园活动 ,致力于培养学生的审美情趣、团队精神、艺术水平和积极向上的生活态度,同时锻炼提高学生的组织能力 、管理水平、写作能力、语言表达能力 、处理人际关系能力 。
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