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这个问题应该这样回答 ,应该给孩子你能力范围内最好的,尽力把他教育好
理由一:重点校的师资毋庸置疑
不可否认,作为老师们的教学水平参差不齐,我们的孩子送到学校不仅要满足学会知识 ,更要学得好,学得妙,哪一项都离不开老师教学育人的智慧 ,重点校的教师智慧必定要优于一般学校不是说老师们有多么聪明,而是因为,氛围环境的刺激 ,会激发起老师们更多的潜能力。老师们有了潜能力,自然受益最多的是我们的孩子。
理由二:能给孩子提供更多的机会
一般来说,重点校都属于领头学校 ,既会经常承办一些大型活动,又会常常搞一些校内的小活动,小比赛 。无论是什么 ,都要比一般的学校机会更多,那么孩子们得到的机会也自然会多了起来。一直觉得培养好孩子多方面的兴趣爱好要比傻读书强百倍,在多种的活动中,孩子们才能够得到充分的锻炼和展现 ,尤其是老公的学校更是极其重视培养孩子多方面能力发展的地方,孩子在那里学习并不累,每天还会有独立思考的时间。我喜欢!女孩子就该多才多艺的!
理由三:理念先 ,氛围好
无论从校园环境还是师生学习的氛围,一个理念先进的学校终究会培养出理念先进的孩子。校长的理念引领这老师们的理念,老师们的理念自然会传达给我们的孩子 。谁不想拥有一个思维活跃 ,活泼开朗不怯场的孩子,那么就选择名校吧!
理由四:能为孩子的将来铺路
记得以前看过一篇文章,说孩子上了名校 ,实际是为将来面对激烈的社会竞争时给自己的孩子铺一条有备无患的路,现在的社会自己的能力虽然很重要,但朋友的多寡 ,层次也是相当重要的。孩子将来能不能考上重点中学,大学,我们不得而知,那全凭孩子们自己的本事 ,但我们可以为孩子选择她的小学同学,试想,如果是非常好的学校 ,同学们的能力本来就强,也许会有不少出息的孩子,将来在事业上 ,同学之间可以帮上更多的忙也说不定呢。我们不求孩子的事业将来如何显赫,只也希望将来,做事不那么艰难 ,关键时刻有人帮忙总是好的 。
总而言之,为孩子慎重地选择一所好的学校是有百利而无一害的,是对自己的期待 ,也是对孩子负责。当然,这一切都要在自己的承受范围之内,那种砸锅卖铁也要进名校的方式,实在是不可取的。
小学时期一定要读名校么?这个阶段哪些事项最关键?
1 、不一定要为孩子择名校 。
2、名校的优点在于教学硬件设施比较完善 ,教师素质相对来说高一些,教学成绩好一些,但名校的学生会有很大的压力 ,孩子上小学,应该以培养学生的学习兴趣,习惯 ,养成良好的性格,健全的人格为主,而不要过于注重知识的灌输 ,给孩子造成太大的压力,让孩子厌烦,所以 ,为了孩子的健全心理,不主张小学为孩子选择名校。
小学不是一定要读名校,虽然名校给予小学生更多的启发,以及提供了更好的平台 ,但结合个人情况来说,应该选择最适合自己的学校,能继续孩子更多的陪伴。毕竟在这个时期 ,孩子刚刚上小学,需要更多的陪伴,才能顺利过渡 ,小学阶段需要注重培养好的学习习惯,更多的启发孩子的思维,陪伴孩子共同成长 ,慢慢养成孩子独立思考的能力,这远比一味的选择名校更为重要 。是否一定要选择名校,综合考虑距离的问题
目前 ,教育行业竞争压力太大,以至于家长们都不想孩子落后于人。往往在幼升小的时候,家长都比较青睐于各大重点小学,可目前小学和初中基本是按照片区来划分 ,更多时候,家长都会想法设法的为了进名校而努力。其实,小学要不要选择名校 ,结合你自己的情况来定 。
如果本身的学区房所属的小学就是重点小学,那就无可厚非,可以就近上学 ,又能接受最好的教育。如果是名校离家太远,上下学十分不方便,况且家庭成员没有办法兼顾完全的接送 ,建议还是谨慎考虑。从距离方面来说,如果来回路程过于遥远,会增加孩子的疲惫感 ,打击孩子的自信心,不利于孩子的学习。
名校的选择,给家庭带来的负担和机遇并存除了学区房所属的重点小学以外,很多家长想法设法的托关系 ,斥巨资送孩子读名校小学,其实并非是最正确的选择 。毕竟,名校的确在教育上要求更为严格 ,可基于小学阶段的孩子,盲目的选择名校,甚至于增加了家庭的经济负担 ,这并不是明智之举。尤其是过多的经济压力容易孩子带来影响,影响孩子上学的心理,预期得不偿失的付出 ,不如就近给予最好的照顾,让孩子慢慢适应小学的学习,心理上逐步的适应 ,比名校的教学效应更为有效。
小学阶段的陪伴成长,是人生不可缺少的过程人们重视名校,无非是想要给予孩子更好的教育,希望孩子赢在旗袍上 。可在小学这个阶段 ,孩子从幼儿园的无忧无虑过渡到小学,还没有更好的适应规则,他们需要的更多是陪伴。陪伴他们顺利的过渡到小学 ,陪伴他们分享小学的新鲜事,听取他们的感悟,认真的当一名倾听者 ,这是心理上成长的重要环节。
与其一味的扔给名校去教育,不如认真的陪伴孩子好好成长,给予孩子更多的关怀 ,这才是影响孩子一生的关键事项 。如果名校和普通小学距离以及各方面都适合,可以选择名校给予孩子更严格的要求,如果只是想读名校以后 ,自己可以当甩手掌柜的话,那就大可不必了。
培养一个好的学习习惯,影响孩子未来的一生其实,在孩子小学的时期 ,与其纠结于名校和普通小学的差异,不如认真思考如何培养孩子一个好的学习习惯。刚刚上小学的孩子,都是处在懵懂时期 ,写作业写半天,上课懵懵懂懂的样子,让家长又好气又好笑 。这个阶段 ,作为家长可以多陪伴孩子,潜移默化的影响孩子的习惯,让孩子逐步养成今日事今日毕的习惯。
培养孩子独立完成自己的作业 ,遇见难题学会启发,让他们自己从求助到学会思考,从懵懂没有规则 ,到逐步跟上学校的进度,慢慢的步入正轨。这个过程,家长的引导很关键,好的学习习惯会影响孩子今后的学习 ,甚至未来的人生 。
让孩子逐步养成独立意识,是小学阶段的重点成长孩子的成长过程,其实就是一个不断独立的旅途 ,小学更是关键时期。家长们以为名校的教育,可以给予孩子脱胎换骨的变化,殊不知真正的培养 ,更多的的在于家长自己。从幼儿园到小学,包括小学的阶段,陪伴孩子最多的人始终是家长 ,作为家长,一味相信名校教育的同时,更应该注重独立意识的培养。比如 ,从小学开始让孩子学会自己的事情自己做,这是一个关键信号,独立意识的养成,是小学生的成长的关键 ,这是名校无法代劳的教育 。
名校的启蒙教育固然很关键,但是如何选择,要基于孩子的陪伴 ,以及家长的督促教育,都能顾及的层面,才是最有利的考虑 ,如果二者相矛盾,以培养孩子好的学习习惯为首要。任何优秀的教育,都替代不了家长的启蒙和陪伴 ,这是影响小学生成长的重要因素,比任何名校都重要。
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