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王维的《送元二使安西》:全诗先写景,后抒情。所写之景春意盎然 ,热烈美好,而所抒之情转向婉约缠绵,略带感伤情绪。最后两句是诗眼,语浅意浓 ,壮怀中带有悲凉之意,惜别中带有关注之情 。
高适的《别董大》:全诗同样是先写景,后抒情 ,最后两句同样是诗眼,但所写之景昏暗 、寒冷、迷茫、凄清,基调哀怨 、惆怅、消极 ,而所抒之情转为开朗、振作、进取。
《送杜少府之任蜀州》:送君千里,终有别。王勃送杜友到城外,回望那长安城在三秦的护卫下显得如此无奈;遥望那蜀州的五大渡口 ,在风烟迷雾中竟是如此凄迷。离别的伤感,袭上王勃的心头 。但想到为官的友人与自己,上任 、调离 ,实在是平常之极的事,又何必徒伤别离。悲伤的情绪也去了不少。所有的离愁别绪似乎都已荡然无存 。这是开阔的胸襟,超脱的情怀。空间上的距离永远隔不断心灵的联系。
从诗的内容来看,这两篇作品当是写高适与董大久别重逢 ,经过短暂的聚会以后,又各奔他方的赠别之作 。而且,两个人都处在困顿不达的境遇之中 ,贫贱相交自有深沉的感慨.诗的第二首可作如是理解。第一首却胸襟开阔,写别离而一扫缠绵忧怨的老调,雄壮豪迈 ,堪与王勃“海内存知己,天涯若比邻”的情境相媲美。
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷” 。开头两句 ,描绘送别时候的自然景色。黄云蔽天,绵延千里,日色只剩下一点余光。夜幕降临以后 ,又刮起了北风,大风呼啸 。伴随着纷纷扫扬的雪花。一群征雁疾速地从空中掠过,往南方飞去。这两句所展现的境界阔远渺茫,是典型的北国雪天风光。北方的冬天 ,绿色植物凋零殆尽,残枝朽干已不足以遮目,所以视界很广 ,可目极千里 。说“黄云 ”,亦极典型。那是阴云凝聚之状,是阴天天气 ,有了这两个字,下文的“白日曛”、“北风”,“雪纷纷” ,便有了着落。如此理解,开头两句便见出作者并非轻率落笔,而是在经过了苦心酝酿之后 ,才自然流出的诗歌语言 。这两句,描写景物虽然比较客观,但也处处显示着送别的情调,以及诗人的气质心胸。日暮天寒 ,本来就容易引发人们的愁苦心绪,而眼下,诗人正在送别董大 ,其执手依恋之态,我们是可以想见的。所以,首二句尽管境界阔远渺茫 ,其实不无凄苦寒凉;但是,高适毕竟具有恢弘的气度,超然的禀赋 ,他开没有沉溺在离别的感伤之中不能自拔 。他能以理驭情,另具一副心胸,写出慷慨激昂的壮伟之音。
“莫愁前路无知己 ,天下谁人不识君? ”这两句,是对董大的劝慰。说“莫愁”,说前路有知己,说天下人人识君 ,以此赠别,足以鼓舞人心,激励人之心志 。据说 ,董大曾以高妙的琴艺受知于宰相房琯,崔珏曾写诗咏叹说:“七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次律 ,始终怜得董庭兰”。这写的不过是董大遇合一位知音,而且是官高位显,诗境未免狭小 。高适这两句 ,不仅紧扣董大为名琴师,天下传扬的特定身份,而且把人生知己无贫贱 ,天涯处处有朋友的意思融注其中,诗境远比崔珏那几句阔远得多,也深厚得多。崔诗只是琴师身世的材料,而高诗却堪称艺术珍品。
《别董大》:千里黄云白日曛 ,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君 。
“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 ”写的是塞外景色:黄云漫天 ,天色昏暗,北风扬雪,大雁南飞 ,天地间一片朦胧苍茫。这两句点明了离别时间,也渲染了送别的环境气氛,给人以无限凄凉之感 。“千里黄云”、“北风吹雁”是两个极富有西北景色特点的意象。既衬托凄凉 ,又点出诗题中“别 ”字,两个意象跟整个画面和整个情韵和谐一致,水乳交融 ,何尝不是说董大就是一只将要离别的“雁”呢?留恋之情隐隐可见。然而诗人并不伤怀,也没有情意绵绵,而是笔锋一转,意境豁然开朗 。“莫愁前路无知己”一句不只点明离别情 ,又有承上启下的作用。“天下谁人不识君 ”一句翻出了新意,说明董大艺名远扬。这里诗人用反问句式既含蓄曲折,增加了说服力 ,又显得情感直率而亲切,使人感到格外温暖 。后两句一改前两句的哀怨 、惆怅、消极,而成为开朗、振作 、进取。劝友人不要因离别而伤感。在未来的人生路上还会结识许多新的知己 ,因为你才华出众,人品又好,天下谁人不识?谁人不敬?谁人不乐于结交呢?最后一句既是对友人热情赞美 ,深情劝慰,也是诗人对自己的一种自慰:我也不用太过分伤感,我友人这么好 ,他一定会被天下人欣赏和敬重的 。
别董大和送元二使安西有什么相同和不同
不同点如下:
《送元二使安西》诗中描写的景物——雨、客舍、柳,这些景物给人的感觉是——清新;作者表达的情感——与朋友依依不舍.这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离别情绪,而是别具匠心地借别筵将尽 、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切和祝福。
同样是送别诗,高适借凄凉的画面表达的是对友人的劝慰与激励,而王维借清新的画面反衬出对元二出使安西的不舍与担忧。
而《别董大》是从“黄云、白日 、北风、雁、雪”,这些景物给人的感觉是——凄凉;从“莫愁”“天下谁人不识君 ”表达劝慰、激励。
《送元二使安西》要感悟诗歌的内容, 想象诗歌所描绘的情景, 体会朋友之间的深厚友谊.从读准字音读通句子到读懂诗句,理解诗意,从感受诗人笔下的美丽景色,再到感悟诗人离别时的瞬刻情感及隐藏其后的淡淡忧伤 。
《别董大》以壮观为主,感情豪迈,其中“莫愁前路无知己,前下谁人不识君”应需重读。
别董大 送元二使安西这两首都是送别诗,诗人营造的意境有什么不同,用自己的语言来
相同点:都是送别诗 前两句写景 后两句抒情
不同的:二者表达的感情不同 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”表达了对好友的鼓励之情 。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”表达的是对好友的留恋不舍之情。
送元二使安西》和《别董大》都是表达送别朋友时依依惜别的感情 。 而《送元二使安西》是送朋友去西北边疆,除了惆怅还有些伤感 ,诗里表达了作者戚戚然的离别之情。 《别董大》写的时候,高适也很不得志,到处浪游 ,常处于贫贱的境遇之中但在这首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨 ,鼓舞人心
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