在辅导机构做老师那么挣钱 为什么大家还喜欢去公立学校当老师呢

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，希望能够帮助到您。

绝大多数辅导机构聘请的老师都是按课时付费，没有社保、公积金 ，并且劳动关系也不稳定，有的辅导机构开着开着就黄了 。而公立学校的老师的薪水奖金由国家财政拨付
，事业编制由当地人事部门管理，学校无权单方面终止劳动关系 ，工作非常稳定
。

当然
，也有做得非常好的辅导机构，薪水大大高出普通公立学校 ，并且劳动关系相对稳定
，也是相当不错的工作。但是这些辅导机构往往更倾向于聘请当地有名气的公立学校老师做兼职，而这些老师往往已经在公立学校工作十几甚至几十年了 ，是不会轻易辞去公职的 。

在培训机构当老师
，可以一直干下去吗？

我想让孩子上补习班的父母谁都不能否定。无论哪个课外指导机关，老师都和孩子接触最多
。是对孩子影响最大的人。根据我的观察和体验 ，很多领导机构选择了老师
，在培养老师方面经常有以下问题 。

我刚退休的机构是当地最大规模（6个品牌，10所以上） ，可以说是历史最悠久的（10年以上）
。在那里我最喜欢的老师是还没有毕业的大学生。每年5
、6月，刚就业的新老师都会请假 。因为他们要回学校的毕业答辩
。我退休前给这样的老师带来了两周的课。这位老师在出发前特别注意了 。不能和我口径一致
，告诉学生和父母是回校答辩
。

关于中小学的课外指导，因为知识不太难 ，所以很多机关都在招募既容易听又便宜的大学生。我以前也和当地的指导员雅思先生在TOEFL的机关工作过 。我不能在那里雇佣未毕业的学生
，但是我喜欢夸大老师的学历
。

比如说，本科毕业后叫硕士。据说国内的普通大学是从海外留学回来的 。而且 ，虽然在教育机关工作了很长时间
，但是几乎没有监护人怀疑指导班的老师的学历。新来的监护人接待专业课程的咨询人员（即销售），所以从一开始就很少直接和负责的老师接触
。

我们这里正在招募导游班的老师。教师资格证是加分项目 ，但绝对不需要 。很多补习班都有统一的课程和资料
，所以老师大部分时间都是根据资料做成活动的麦克风
。更重要的是让孩子喜欢。

这种非专业的老师能很好地教孩子吗？以前工作的补习班专门教老师们 。请不要和父母沟通，谈论成绩
。即使父母说话 ，老师也应该把话题转移到其他方面。例如
，孩子的学习习惯（我以前教过初中的英语 。每节课都有听写 、背诵和听讲
。这些老师都要统计。） 。其他学生是怎么交往的？例如，补习班现在在做什么？监护人必须让孩子参加
。

补习班是指 ，相对于父母，老师已经很努力了。你对孩子有多用心？哪个都有帮助 。不去补习班的话
，孩子一定会确定后回来。

如果招聘来的老师，学历不够 ，资格不够
，但辅导班能够严抓自己体系内的培训，也能让家长多一些安心
。然而很遗憾的是 ，我所在的这个三线城市里
，除了个别几家较为著名的教育品牌的直营店会对老师有明确的定期培训，很多本土教育机构 ，甚至包括一些教育品牌的加盟店（直营和加盟差距是很大的
，应该不难理解），对老师的培训都是很糊弄的。还是以我刚刚离职的那家机构为例 ，身为英语老师
，入职之后有2个月的试用与培训，包括的方面不少 ，语音
、教案、板书 、听课
、试讲，但实话实说
，只要顺利考下教师资格证，经历过笔试和说课环节 ，都会觉得实在是太水了 。因为反正都有统一的课件、资料等
，老师只要认真地比着教就行了
。比起教学，公司更愿意培训你的是怎么和家长沟通 ，包括怎么打电话邀约家长来校参加活动
，怎么让家长愿意续费，怎么跟家长推我们新出的 、昂贵的课程……

我工作上的单位 ，对教育的考察
，也就是一个学期一次的所谓优质课评定。但是，这没有实际的影响 。就算考上质量高的第一堂课 ，也只有三百五百元的奖励
，所以即使说得不好，也没有任何结果
。如果好好处理监护人的话 ，就没有投诉了。持续率高 。一切都不是问题
。而且，老实说
，即使面对父母的公开授课和指导机关内部优秀的授课，出发点也很好 ，但是这真的是很棒的表演。

一个小时的课是40~50分钟
，我想表演出色的演技 。真的不难，日常的课怎么样？周末只有两天
。老师有5、6个班 ，100个左右的学生。每个班都不想再学几个了 。我总是恶作剧。老师总是很累
，连话都不想说
。如何保证教育质量？因此，我们这里大部分的机构都有什么样的审查？另外 ，评估你的继续率
，审查你的学生和家长在学校的收费活动中的参与情况。

说了这么多，最后给大家一个小建议 ，会有帮助的 。

1 、在向孩子申请班级之前
，请不要害羞
。请确认老师的学历原件和教师资格证原件。反正你在补习班里，请看一下 。我不带 ，也很了解老师
。购物后，客人还有权知道。给孩子买教育服务 。为什么不行？

2
、除了看证书的原件外
，还可以继续要求听这位老师讲课
。不是专门给父母看的公开授课，而是哪个周末临时安排的 ，真的是日常性的授课。有些老师可能对这一点很反感
，但是有实力的老师今天怎么突然有很多家长旁听呢？

3、补习班的老师是流动性很高的行业 。尽可能地向自己的孩子选择口碑比较好
。时间很长。同时真的是在这个机关工作的时间也很长的老师 。请不要光听课上的商量。请看老师和之前带去的孩子的照片
。请好好问其他的父母。

4 、学习很辛苦，而且排斥补习班的孩子 ，所以父母会直接拜托家庭教师 。现在一对一的补习班很多
，但是我不知道老师怎么指导孩子
。另外，自己家和外面的补习班孩子的状态也不同。父母也容易理解老师的真正水平 。还有 ，父母请家庭教师
，收入老师自己都有
。因为没有必要在补习班被榨取，所以老师的状态也不同。如果自己的城市高中多 ，找那些学习好的师范生给孩子做家庭教师
，容易控制，价格也便宜 。

以上内容一定会根据自己的观察和经验 ，有所限制
。大家可以多交流多分享，我以后想到什么其他的内容
，还可以补充。非常感谢

完全可以一直做下去 。

在培训机构当老师，就是一份职业 ，和其它任何职业一样
，都是给我们每个所需要工作的人提供选择就业的机会
。

在培训机构工作，大家最关心的就是两个问题 ，一是薪资待遇
，二是职称评定。

薪资水平都比较容易看到，很客观 ，大家也没什么可纠结的 。

就是职称评定方面
，不确定主管部门能不能提供相关名额了？

平常在教学中，努力打磨授课技能 ，尽全力帮助学生提高学业水平
，以赢得口碑。

积累起足够的经验，就能赢得更多生源 ，自然也就带来了更为丰厚的回报
。条件允许的时候，可以以此为标准职业
，长期坚持，不会比别人差多少的。

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