教师宣传栏自我介绍

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教师宣传栏自我介绍 篇1

 我叫***,今年27岁 。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配 ,使我与“太阳底下最光辉的职业 ”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍 ,我在该完小担任了一年的临时代课教师 。回想起那段时光真是既甜蜜又完美,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师 ” 、“老师”的叫个不停 ,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想 ,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料 ,1998年起国家开始清退临时工和代课教师 ,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的情绪,悄悄地离开了学校 。

 这天 ,我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母 ,我一向留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手 ,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业 。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心 ,只要有机会,我就一向考下去,直到理想实现为止。

 如今的我 ,历经生活的考验 ,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心 、耐心和职责心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的 ,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操 。因此,在读师范时 ,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长 ,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范” ,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德 ,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者就应具备的最起码的素养 。

 假如 ,我透过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习 ,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师 ”这个光荣的称号 。

 教师宣传栏自我介绍 篇2

 早上好。很高兴有机会能够参加这次面试 ,我叫xxx毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。毕业后一向从事小学英语教育工作 。致力于小学英语教学实践并较有成效。

 在工作中透过自我的努力和各学科老师的帮忙,逐步构成了自我的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动 ,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引 、感染学生自觉自愿、主动用心并富有创造性地在无拘无束、简单愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性 ,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣 。

 自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖 ,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假 ,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验 ,从中让我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习 ,积极进取。

 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩 ,变得成熟而自信 。

 我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多职责心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。 ”的道理我认为我完全有潜力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校 ,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

 做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样 、 ,勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后 ,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,多谢!

 教师宣传栏自我介绍 篇3

 我叫丘志仁,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业 ,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国*** 。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20xx年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作 ,至今在教育网上发表了7篇基层速递 。

 我能坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,热爱党的教育事业 ,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表 ,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评 。xxxx年5月被评为旗级教学能手 ,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛 ,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。20xx年所带班级被评为旗级先进班群众,xxxx年8月在八仙筒镇持续***员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖 ,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风 ”演讲比赛获得二等奖 。xxxx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

 我爱好文艺 ,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一齐为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动 ,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

 我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我最好的概括 。我不飘 ,不浮,不躁,不懒。我内心充实 ,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实 ,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖 。我专业扎实,做事踏实 ,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

 教师宣传栏自我介绍 篇4

 我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友 ,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣 。并且能与时俱进 ,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质 ,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。

 我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责 ,要求学生养成良好的学习习惯 ,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律 。否则,我会单独交流沟通 ,根据具体状况进行教育 。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱 ,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的 ,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责 。

 我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一齐大声的唱,一齐快步的走 ,并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事 ,我想快乐要和大家一齐分享 ,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅 。

 我注重我的形象美。我明白教师为人师表 ,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心 、职责心、真诚善良、自珍自爱 、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德 ,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行 ,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

 我态度温和,平易近人 ,从不高高在上一副傲慢的神气 。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水 ,失去生命的活力。

 我对待学生坚持公平公正的原则 ,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此 ,我把做好学生的思想工作放在首位 。

 我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面 ,要让对方明白他为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。

 这就是我 ,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流 ,发现自我的缺点和不足,扬长避短,超越自我。

 我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励 。成绩只能代表过去 ,今后我会不断努力 ,在自我的工作岗位上,兢兢业业,不断创新 ,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作 ,争取取得更大的成绩 。

 教师宣传栏自我介绍 篇5

 我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到XX中学任教之前 ,一直工作在XX中学,在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助 ,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐 ,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动 ,20XX年参加了XX市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究 ,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20XX年第二期 ,《认识CAI》在20XX年XX市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20XX年度XX中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20XX年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖 ,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖 。20XX—20XX年获x市学校体育工作先进个人,20XX年被XX区任命为首批骨干教师并保持至今 ,20XX年获XX市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

 XX中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作 ,也获得了一些成绩。自XX年开始 ,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在20XX年获得XX省优秀中学生团校示范团校(当年XX),同年获得XX省中学共青团工作先进个人称号;是XX市第十二次团代会代表 ,也是XX省第十一次团代会代表 。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20XX年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号 ,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20XX年获XX省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20XX年8月,辅导学生参加XX市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获XX市初中组一等奖。

 在体育专业上 ,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过XXxACCP专业的学习,并获得XX和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书 ,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office软件和Dreamweaver 、Flash等软件 ,曾独自为XX区司法局和组织部建立了单位网站。

 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭 ,我将以一名新教师的状态开始我在XX中学的工作 。在XX中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点 ,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

 教师宣传栏自我介绍 篇6

 本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年22岁 ,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

 我先后在XXXX师范大学附属幼儿园 、XXXX幼儿园和XXX外国语学校幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月 ,后又在XXXX外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏 ,并在生活上主动关心和帮助 。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己 ,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取 ,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业 ,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中,我还要不断学习和完善自己 。请领导给我一次机会 ,我会用实际行动去证明我的能力 。

 大家好,我叫王××,是幼儿师范学校的毕业生 ,从小我就十分崇拜教师这职业,因此,我在择校的时候就特意参加了师范学校面试 ,并成功的被收入幼儿教育专业,并在大学四年,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时 ,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高 ,广泛的涉猎了文学,哲学,>心理学 ,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

 在教师技能方面,我勤学苦练 ,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩,才加了xx幼儿园的实习工作 ,有一定的工作实践经验,在幼儿教师工作上取得一些的`成绩,同时也得到幼儿园的认可 ,具备良好的教师素质,有良好的语音面貌,自然、大方、的教态 ,并在教学中善于创新 。

 教师宣传栏自我介绍 篇7

 本人xxx ,任教地理,思想积极,要求进步 ,拥护中国***领导,爱岗敬业,无私奉献。04年任教以来 ,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力 ,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法 ,在广大师生中赢得了良好的声誉。

 工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生 ,以朴实端庄的人民教师形象教育学生 ,做到了为人师表,修德修才 。

 先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正 。倡导“严谨 、求实、启智、育人”的教风 ,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家 、爱社会、爱他人的时代青年。

 教学中我认真的调查研究 ,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验 ,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,

 长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教 ,教人求真;千学万学,学作真人 。注重研究教学规律,精心组织教学 ,受到学生们的普遍好评 ,

 学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力 ,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼 ,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果 。

 教师宣传栏自我介绍 篇8

 大家好 ,我叫***来自河北师范大学20xx级物理系,很高兴这学期能和大家一起学习物理课程 。

 河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学习氛围让我受益匪浅。“怀天下 ,求真知 ”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力 。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想 ,我感到万分荣幸。

 物理系出身的我 ,对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索,探索自然规律 、探索未知的世界 。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过 ,所以我们这门学科取名“物理 ”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理 ,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

 课堂上我们是师生,我们一起来学习物理知识,课下我们可以是朋友 。我性格比较外向 ,熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样 ,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

 我一直认为老师和学生的关系不能是传统的“师徒如父子 ”的关系的,而“亦师亦友”的关系才是我心目中良好的师生关系!

 教师宣传栏自我介绍 篇9

 我是一名有着5年教龄的化学教师 ,中学化学教育一级职称 ,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学 。

 在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助 ,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐 ,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

 在化学专业上,我擅长xx和xx;除化学外,我还担任其他一些工作 ,也获得了一些成绩。自xx年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的中学生团校在xx年获得xx省优秀中学生团校示范团校(当年xx唯一) ,同年获得xx省中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表,也是xx省第十一次团代会代表 。

 过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作 。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下 ,在这温馨和谐的大家庭里 ,我一定充分发挥自己的优点,积极投身教育,成为一名优秀的教师。

 教师宣传栏自我介绍 篇10

 大家好 ,我是你们的数学老师,首先祝贺你们成为一名令人羡慕的中学生了,很高兴 ,今后能和你们一起在数学的王国,领略其风采,探索其奥秘。不知同学们是否欢迎我这个大朋友呢?…那好!你们想知道我的名字吗?先请大家猜一个谜语:(草字头 ,三点水,撅著尾巴张著嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老师 ,也是希望通过这些方式能拓宽与大家交流的平台,希望能与大家在课堂中相识,在生活中相知 ,不仅能成为你们知识的传授者 ,方法的指引者,更希望成为你们情感上的依赖者 。

 相信大家对于初中学习都充满着好奇,和你们的小学相比 ,初中课程与小学课程有很大的不同。其实数学是一门简单的学科,整门学科就只学0到9十个数,加上26个字母就完了。

 同学们 ,来到新的环境,如今的我们都是平等的,大家都一样 ,没有人比谁好 ,也没有人比谁差,所以以前在小学里的辉煌 ,或是小学里的暗淡,这些都已经成为历史,接下来 ,大家都站在同一起跑线上 ,接下来就是比谁使出的努力多,谁对学习更重视,老师对待你们也都是一样的 ,我不看你们以前的成绩,唯一给我印象的就是你们现在的学习态度,可以说初中的学习生涯可以用一句话来描述:“态度决定一切 ” ,只要你有足够的努力,每个人都可以成为佼佼者,数学这门学科尤其是这样 ,我欣赏的学生也是那种认真,踏实的学生,小学里那种可以凭借一点小聪明就像取得好成绩的日子不复存在了 ,不管你有多少聪明,没有付出努力,最后还会成为零 。

 好的开始是成功的一半 ,新的学期开始了 ,请大家调整好自己的思想,跟着你们的班主任王老师,英语老师数学老师 ,一起努力创造属于我们的辉煌!!

关于“教师宣传栏自我介绍”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    采文 2025年09月15日

    我是吾尔凌的签约作者“采文”

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    采文 2025年09月15日

    本文概览:网上有关“教师宣传栏自我介绍”话题很是火热,小编也是针对教师宣传栏自我介绍寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。教师宣传栏自我...

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    用户091509 2025年09月15日

    文章不错《教师宣传栏自我介绍》内容很有帮助