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一、为了证明植物的根有吸收水分的作用，你一定在老师的指导下做了研究 ，请把研究的过程 ，看到的现象和结论写在下面的横线上吧！ 研究过程：1 、选择一棵带根的植物装入有水滴试管中 。
2 、将植物的根浸泡在试管里的水中。
3、在水面上滴一些植物油，使试管中的水不会被蒸发到空气中 ，并在水面处做好标记 。
看到的现象：
过几天发现水面下降了 。
结论：说明植物的根有吸收水的作用。
二 、把一只小老鼠关在一个密闭的玻璃罩中 ，老鼠很快死亡，但当把一株绿色植物和小老鼠同时放进阳光照耀下的玻璃罩中，小老鼠却能在很长一段时间内安然无恙 。请利用学过的知识把合理的解释写下来吧！答：因为植物通过光合作用释放出来氧气 ，绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料 ，并释放出氧气，这样同绿色植物在一起的小老鼠有了氧气就活了下来 。
植物在没有光照的情况下其根部有在吸收水份吗？
变色花的科学小实验是植物通过根茎喝水 ，茎起着运输水分和养料的作用。植物的茎从下到上将根部吸收的水分和养料输送到植物的各个部分。实验中的康乃馨虽然没有根部 ，但它仍然能将水从杯中输送到茎上，水再沿着花茎向上流动并进入花瓣 。
这一过程中 ，溶在水中的颜色随着水分一直流到花瓣处 ，花瓣变成不同颜色正是因为花茎向其输送不同颜色的水的结果，于是你就会看到不同颜色的花瓣 。实验时可准备的材料有白色康乃馨 、各种颜色的液体食用色素、透明玻璃杯 、剪刀 、水。
实验流程：
1、把康乃馨的花茎剪短 ，使它适合放进玻璃杯 。每个杯子里倒入自来水 ，再往每个杯子的水中加入10-15滴食用色素，搅拌均匀 。然后每杯有色水中至少放进一朵康乃馨。
2、每隔几小时检查一下花朵 ，观察是否有变化 。约6小时后花朵就开始发生变化：一些花朵的花瓣上显示出淡淡的彩色条纹 。
3 、第二天早上 ，大多数的花瓣颜色更鲜艳，变得丰富多彩。
4 、接下来的几天，花瓣颜色继续变化着 ，不过颜色从未完全饱和 ，不知道这是否与添加的食用色素的数量有关 。
注意实验时，可以通过改变食用色素的数量观察花瓣的颜色变化是否受影响 ，或同样的有色水 ，放进不同的品种的花朵，观察其颜色变化是否一样 ，同时选择白色花 ，且根茎的底部要斜剪或从中间纵向剪开一点，最后用食用色素来制作有色水 ，如果没有食用色素 ，墨水也可以 。
植物在没有光照的情况下其根部有在吸收水分。
很典型的现象就是植物的吐水现象：清晨，在田间会发现植物的叶片上有水珠出现 ，那是植物夜间吸收的水分在叶片上凝结形成的 ，所以在夜间没有光照的情况下，植物的根也是吸收水分的 。
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