网上有关“小学生学钱币的方法 ”话题很是火热,小编也是针对小学生学钱币的方法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。
1、跨栏法
如:
5元3角-2元7角=( )元( )角,3角不够减7角怎么办?没有关系 ,让5元中的1个小家伙“跨栏”,跨过“元”,变成4元1,后面的3角照着抄下来 ,于是就成了4元13角,这样再进行计算就简单了!
又如:7元-3元4角=( )元( )角,因为“元找元 、角找角、分找分 ” ,而7元里没有“角”怎么办?先把7元变成7元0角,之后在进行跨栏,再让7里面的一个小家伙进行跨栏 ,变成6元1,后面的0角照着抄下来,于是就成了6元10角了 ,这样就可以计算了。
在跨栏的过程中一定要孩子们记住,只能有一个小家伙跨栏,一个栏不能大家都挤着跨 ,那样不但危险而且也违反比赛规则,孩子们对此记得比较牢固,另外先把那个跨栏的小家伙写在栏后面再把剩下的小尾巴抄下来,这样换算的困难便迎刃而解!
2、打怪物法
大家都知道要打败许多的怪物应该先把大怪物打败后才有可能获胜!所以在进行人民币的退位计算的时候也可以用这样的方法 ,先把大怪物打跑,再打跑小怪物。
如:
5元-4元3角=( )元( )角,先用5元减掉4元 ,还剩下1元,之后再用剩下的1元减掉“小怪物”3角,还剩下7角 。这样的方法不太适用于大单位相差较多的题型 ,因为相差较多剩下的就比较多,一般用于解决相差在1元以内的退位减法计算。
3去掉大单位法
这种方法比较适合于单位相同的退位减法,并且计算能力较好的孩子 ,因为在前面的学习中我们已经知道了大单位换算成小单位的时候只要把大单位去掉就好。
如:
7元3角,去掉大单位“元”,就变成了73角了 ,这样在相同单位的退位减法计算中就可以把人民币的计算转化成100以内的减法计算了。
3角4分-1角7分=( )角( )分,去掉大单位变成34分-17分=17分,最后再转变成1角7分 。由于这样做需要转化两次,并且孩子们对两位数减两位数还不是很熟悉 ,因此我不是很建议大家运用这种方法,只要了解一下就好!
下面就简单介绍一下学习“换钱 ”这类习题的方法。
简单说就是:看清换成多大的钱,换多少 ,掰着手指头数一数!
如:
一张10元的可以换( )张2元
最后都要换成2元的,换多少呢?10元。所以就两个两个的数,数到10就好了 ,用了几根手指头就是用了几张钱 。
由于人民币的面值是5 、2、1,因此孩子们只要掌握一个一个的数,两个两个的数 ,五个五个的数就好了!数到最后要换的钱就好,用了几根
关于“小学生学钱币的方法”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了 ,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
本文来自作者[饮风亭]投稿,不代表吾尔凌立场,如若转载,请注明出处:https://kino520.cn/jyan/202510-25902.html
评论列表(3条)
我是吾尔凌的签约作者“饮风亭”
本文概览:网上有关“小学生学钱币的方法”话题很是火热,小编也是针对小学生学钱币的方法寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。1、跨栏法如:...
文章不错《小学生学钱币的方法》内容很有帮助